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martes, 26 de mayo de 2020

Sexto de primaria-Semana del 25 al 29 de mayo.

Tuesday 26th May 2020
-Open the pupil's book to page 53 and do activity 31.  Read and listen to Ed's project about trainS.  Look up the words you  do not know in the dicitionary.  Finally, answer the questions bellow in your English notebook.
-Open the activity book to page 51 and do activity 23.
ANSWERS
Irregular verbs test 1
Base form  Past simple Past participle Meaning
Congratulations!
The quizziz results have been really great!
Para hacer el control de verbos en Teams, tenéis que ir a Archivos y entrar en la carpeta de inglés con Jesús 6ºC.  Dentro de esa carpeta, hay otra carpeta que pone Irregular verbs.
Entráis en esa carpeta y os descargáis el archivo de word.  Normalmente lo encontraréis en la carpeta de Descargas dentro de Equipo o de Documentos.
Una vez descargado el documento, vamos a guardar como y le ponemos nuestro nombre.
Luego lo hacemos en menos de 15 minutos.
Posteriormente, lo corregimos y escribimos el número de aciertos que hemos tenido.
Una vez terminado, cargamos el documento terminado con la nota en la carpeta de irregular verbs de teams.

lunes, 25 de mayo de 2020

Segundo de primaria-Semana del 25 al 29 de mayo

Tuesday 26th May 2020
Hola familias.
Vamos a dar por terminado el trabajo del tema 5.  El martes que viene empezaremos el tema 6.  El trabajo de esta semana va a ser,  qué me mandéis en fotografías o en pdf  todo el trabajo realizado en los libros.  Me lo mandáis todo dentro de una carpeta,
en la que ponga el nombre y apellidos del alumno y el curso.Ejemplo:
Dentro de la carpeta, me mandáis también el cuestionario completado qué os adjunto a continuación. Lo descargáis y lo completáis.
Mandamos todo en un sólo envío dentro de la carpeta por wetransfer.
Cómo la carpeta con tanta información pesa mucho, quiero que me la mandéis por wetransfer a la siguiente dirección de correo electrónico:  jmsanchezp01@larioja.edu.es.
Os dejo un tutorial de cómo utilizar wetransfer.
Si no sois capaces de hacerlo, no pasa nada.  En los comentarios del blog, poned el nombre del alumno, los apellidos y qué no habéis podido enviarlo.
Un saludo.
Jesús Miguel Sánchez Pinedo

sábado, 23 de mayo de 2020

Tercero de primaria-Semana del 25 al 29 de mayo.

Monday 25th May 2020
Escribir sobre nuestras rutinas diarias en el cuaderno de inglés
En primer lugar, vete a las últimas páginas del activity book y recorta las tarjetas sobre las rutinas diarias.
Una vez recortadas,  vamos a utilizarlas para escribir sobre nuestras rutinas diarias en el cuaderno de inglés.
El título de la actividad es
My daily routines.
Os dejo un ejemplo de cómo se hace.  Como podéis ver, se trata de ir pegando las tarjetas por orden cronológico,poner la hora en el reloj e ir escribiendo cuando hacemos esas rutinas.  Podéis seguir el mismo orden que yo o podéis hacer los cambios que os parezca necesarios.
Os dejo unos enlaces y vídeos sobre las horas, por si os sirve de ayuda.

O

miércoles, 20 de mayo de 2020

Sexto de primaria-Semana del 18 al 22 de mayo.

Thursday  21st May 2020
-First, open the pupil's book to page 42 and do activity 27.  Listen and read.  Look up the words you do not know in the dictionary.  Listen and read again and  then, write the sentences bellow in chronological order in your English notebook.
-Then, open the activity book to page 50 and do activities 19.20, 21 and 22.  This is the audio to do activity  21.

Tercero de primaria-Semana del 18 al 22 de mayo

Thursday 21st May 2020
-En el día de hoy vamos a hacer todas las actividades de repaso del activity book, en las páginas 71, 82 y 83.
En el cuadro os explica cómo se conjugan los verbos en primera y tercera persona del singular en presente simple.
Fíjate en las diferencias y te ayudará a hacer los ejercicios de gramática.
 Soluciones.

Segundo de primaria-Semana del 18 al 22 de mayo.

Thursday 21st May 2020
-Hoy vamos a terminar el tema 5 completando estas dos actividades de vocabulario (pupil's book página 90 y activity book página 64) y visionando y escuchando todas las historias y canciones del tema.
Los que podáis entrar en Navio, dejad el tema completado.
 Vídeo
 Ping and Pong story.  Audio.
-Realiza este quizziz sobre la historia de Ping and Pong.
Unit 5 story. Escuchamos la historia
I'm feeling ill song.   canción
-Segunda canción de la unidad.
Actividades de ampliación y refuerzo opcionales.

Story corner

Today's story Dinner time 20-5-2020
Yesterday's story Meg and Mog