Sexto de primaria-Semana del 11 al 15 de mayo.

Thursday 14th May 2020

-Una vez que hayáis practicado bastantes veces el role play, imitando la pronunciación del vídeo, os pido que os grabéis con un compañero, con un familiar o incluso vosotros solos haciendo ambos papeles.
-Una vez lo tengáis hecho, lo tenéis que dejar en teams.  Vais a Archivos, y abrís la carpeta de inglés con Jesús.6ºC.  Dentro de esa carpeta, hay otra etiquetada Vídeos del role play unit 5, en la que dejaréis los archivos.  Poned el nombre de la persona o personas que hacen el vídeo, en el nombre del archivo de vídeo.
Os pongo de plazo hasta el martes 19 de mayo.  video

Recordad que el martes 19 de mayo os convocaré a las once para aclarar dudas y que haremos otros cuatro quizziz sobre los verbos irregulares.  Será el último control de los verbos irregulares con quizziz.

https://issuu.com/bilingual_pjm/docs/irregularverbs/2

1-From be to break
2-From bring to dig
3-From find to hang
4-From did to fight
5-From have to lead

6-From learn to meet
7-From pay to sell
8-From send to sit
9-From sleep to sweep
10-From take to write

Os he preparado un nuevo quizziz sobre el texto que leísteis sobre los inventores.

Leed y escuchad el texto detenidamente y luego lo hacéis.  Audio del texto.  Pupil's book page 45.

Tercero de primaria-Semana del 11 al 15 de mayo

Thursday 14th May 2020

-Abre el pupil's book en la página  44.  Escucha el diálogo de la actividad 21 y lo estudias.  Repite la pronunciación varias veces hasta que la digas como en el audio.  Por último, grábate diciendo el diálogo.  Guárdalo, al igual que las demás tareas.
-Escucha las nanas de la actividad 22.  Tradional bedtime rhymes.
-Lee y escucha la historia de la actividad 23.  Busca las palabras que no sepas en el diccionario.  Vuelve a escuchar la historia y responde a las preguntas del quizziz.

Segundo de primaria-Semana del 11 al 15 de mayo.

Thursday 14th May 2020

-Abrimos el pupil's book en la página 58 y hacemos la actividad 16.  En primer lugar, escucha  el audio  una vez, antes de escribir nada.  En segundo lugar, escucha y numera la viñetas.  En tercer lugar, escucha el audio y completa las frases.  Por último, escucha y repite las frases una a una.  Solución.
-Seguidamente,completa la actividad 17.  Solución.
-Ahora escucha la actividad 18.  Audio.  Numera las viñetas.  Repite las frases.  Solución.
-Abrimos el activity book en la página 47 y hacemos la actividad 12.  Seguidamente te corriges y pintas los dibujos mientras escuchas las historias y canciones del tema.  Solución.
 Ping and Pong story.  Audio.
Unit 5 story. Escuchamos la historia
I'm feeling ill song.   canción
-Segunda canción de la unidad.

Story corner

Today's story is The sleeping cloud 13-5-2020

 Jim and the beanstalk.5-5-2020

 A squash and a squeeze.4-5-2020

 

Sexto de primaria- Semana del 11 al 15 de mayo.

Tuesday 12th May 2020
-Open the pupil's book to page  51 and do activity 21.
Listen and read.  Say true or false.  Audio.
-Then, listen and repeat the vocabulary needed for the role play.
It is activity 22.  Audio.
-Next, watch the video  how to talk about what you did at school.
Then, you listen to it and read it.  Look up the you do not understand in the dictionary.  Finally, practice the pronunciation
of the role play.   Answers.
                                                                                   

Segundo de primaria-Semana del 11 al 15 de mayo

Tuesday 12th May 2020
Seguimos con el tema 5.  Keeping healthy.  Mantenerse sano.
-Escucha la historia de Ping and Pong.
Síguela en el libro con el dedo.  Audio.
-Abre el pupil's book en al página 57 y realiza la actividad  13.
Tienes que escuchar el audio y numerar la fotografías.
-A continuación, escucha la canción y
vas señalando las fotografías.  Hazlo
varias veces.
-Por último,vete al activity book y realiza la actividad 10 de la página 46.  Hay que completar las preguntas y después poner la letra que corresponde a cada pregunta.
Cuando termines puedes practicar estas preguntas con alguien de casa.
Para terminar, puedes pintar mientras escuchas las canciones y las historias del tema.  Soluciones.

-Os dejo un vídeo con la segunda canción de la unidad.

-Realiza el quizziz sobre la historia de Ping and Pong.

Tercero de primaria-semana del 11 al 15 de mayo

Monday 11th May 2020
-En primer lugar, visiona y escucha el vídeo con atención.  A continuación, lo vuelves a ver y realizas la actividad 17 del pupil's book, página 43.  Por último, vuelve a verlo y realiza la actividad 18 en el cuaderno de inglés.  Solución del ejercicio 18.
-Seguidamente, lee y escucha el texto de la actividad 19.
Busca en el diccionario si no sabes alguna palabra.
 Una vez leído y escuchado un par de veces,
 contesta a estas preguntas en tu cuaderno.  Audio.
-Por último, vete al activity book, página 42 y realiza la actividad 20.  Audio.
Soluciones.