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jueves, 23 de junio de 2022

Happy summer!!!

 Hola familias.  Si de cara al verano queréis hacer  un poco de mantenimiento en inglés (lo cual es muy recomendable) son varias las opciones  que podéis elegir:

-(Para los de tercero) En primer lugar, podéis crear la rutina de leer todos los días un librito en inglés de la Editorial Milton y hacer actividades del trainer.  Va a estar en funcionamiento todo el verano hasta septiembre.

-Ver parte de la programación televisiva (dibujos, series, películas) en versión original 

-Si os funciona Navio, lo podéis utilizar para repasar lo trabajado durante este curso.  La licencia dura hasta septiembre.

-Leer la revista de inglés I love English Junior, que podéis comprar en librerias y que viene con un cd.

-Otra opción es ver lo vídeos y hacer las actividades que he colgado en este blog a lo largo del curso.

-Otra opción son los cuadernillos de verano.  Yo recomendaría el de Macmillan porque es la editorial con la que nosotros trabajamos pero otras opciones son válidas también.  Os dejo un enlace que asesora a este respecto.        https://freewaytoenglish.com/cuadernos-de-vacaciones-de-ingles-de-primaria/

-La música con subtítulos también es un excelente recurso para aprender inglés.  Hay muchos vídeos de canciones en inglés con subtítulos en inglés o en castellano en youtube.  Hay una página en la cual se pueden hacer ejercicios de elegir palabras o escribir palabras de canciones. Este es el enlace:  https://es.lyricstraining.com/

-Ir a campamentos en inglés, cursos de inglés, academias de inglés y viajes a países de habla inglesa es otra opción.






lunes, 29 de junio de 2020

Enjoy the summer holidays!

Hola familias:
Damos por terminado el curso 2019-2020.
Si podéis os recomiendo que veáis programación televisiva en inglés para hacer un poco de mantenimiento.
Qué paséis buen verano.
Suerte a todos.
Jesús Miguel Sánchez Pinedo

martes, 16 de junio de 2020

Segundo,tercero y sexto de primaria.

Thursday 18th June 2020
Vamos a dar por terminado el curso.  Hoy no pongo tareas (aunque siempre hay que ver programas en inglés)
Para las familias que todavía no me habéis entregado las tareas, vuelvo a poner la entrada en la que se explica cómo mandar las tareas realizadas y en la que aparece mi correo electrónico, por si tenéis algo que comentar.
El trabajo de hoy va a ser,  qué me mandéis en fotografías o en pdf  todo el trabajo realizado en los libros, en el cuaderno y el audio que os mandé grabar (el audio es solo para los de tercero).  Me lo mandáis todo dentro de una carpeta,
en la que ponga el nombre y apellidos del alumno y el curso.Ejemplo:
Dentro de la carpeta, me mandáis también el cuestionario completado qué os adjunto a continuación. Lo descargáis y lo completáis.
Mandamos todo en un sólo envío dentro de la carpeta por wetransfer.
Cómo la carpeta con tanta información pesa mucho, quiero que me la mandéis por wetransfer a la siguiente dirección de correo electrónico:  jmsanchezp01@larioja.edu.es.
Os dejo un tutorial de cómo utilizar wetransfer.
Si no sois capaces de hacerlo, no pasa nada.  En los comentarios del blog, poned el nombre del alumno, los apellidos y qué no habéis podido enviarlo.
Un saludo.
Jesús Miguel Sánchez Pinedo

lunes, 15 de junio de 2020

Tercero de primaria.-Semana del 15 al 19 de junio.

Monday 15th June 2020
-Abre el pupil's book en la página 48 (actividad 4) y juega a adivinar  la persona qué es, diciendo previamente lo qué esa persona está haciendo.  Os dejo la solución en las soluciones.  Juega con alguien de tu familia, si es posible.
-Abre el activity book en la página 47 y realiza las actividades 9 y 10.

Story corner.

Today's story-The three little bears15-6-2020

miércoles, 3 de junio de 2020

Tercero de primaria-Semana del 1 al 5 de junio

Thursday 4th June 2020

-Abrimos el Pupil's book en al página 45 y volvemos a escuchar y repetir el vocabulario de la unidad.   Audio.
-Pasamos a las paginas 46 y 47 de la unidad y escuchamos y leemos la historia del tema, siguiéndola con el dedo.  Luego, buscamos en el diccionario aquellas palabras nuevas que nos ayuden a entender la  historia.  Después, la volvemos a escuchar otra vez.
-Seguidamente, contestamos a las preguntas de la actividad 5 de la página 47 del pupil's book.  Audio de las respuestas.
-Por último, abrimos el activity book en la página 46 y hacemos las actividades 4 y 5.

lunes, 1 de junio de 2020

Tercero de Primaria-Semana del 1 al 5 de junio.

La propuesta de trabajo a partir de hoy es totalmente opcional.  Es para aquellos que quieran y puedan seguir trabajando y aprendiendo hasta que termine el curso.
No os lo voy a pedir.
Monday 1st June 2020
At the beach.
En la playa.
-Abrimos el Pupil's book en al página 45.  Escuchamos los principales objetivos del tema.  La traducción está en las respuestas.  Audio.  
-Después, escuchamos y repetimos la pronunciación de las actividades relacionadas con la playa de la canción.  Activity 1  Audio.
-Por último, abrimos el activity book en la página 45 y hacemos las actividades 1,2 y 3.
Los que se vean capacitados y tengan alguien con quien jugar,  pueden hacer las actividades 2 y 3 del pupil's book,página 45.
El 2 consiste en hacer la mímica y decir en inglés con la pronunciación correcta, la actividad qué es.
El 3 sonsiste en elegir un número, y deletrear la actividad de ese número.  El que deletree más letras correctamente, gana.

sábado, 23 de mayo de 2020

Tercero de primaria-Semana del 25 al 29 de mayo.

Monday 25th May 2020
Escribir sobre nuestras rutinas diarias en el cuaderno de inglés
En primer lugar, vete a las últimas páginas del activity book y recorta las tarjetas sobre las rutinas diarias.
Una vez recortadas,  vamos a utilizarlas para escribir sobre nuestras rutinas diarias en el cuaderno de inglés.
El título de la actividad es
My daily routines.
Os dejo un ejemplo de cómo se hace.  Como podéis ver, se trata de ir pegando las tarjetas por orden cronológico,poner la hora en el reloj e ir escribiendo cuando hacemos esas rutinas.  Podéis seguir el mismo orden que yo o podéis hacer los cambios que os parezca necesarios.
Os dejo unos enlaces y vídeos sobre las horas, por si os sirve de ayuda.

O

miércoles, 20 de mayo de 2020

Tercero de primaria-Semana del 18 al 22 de mayo

Thursday 21st May 2020
-En el día de hoy vamos a hacer todas las actividades de repaso del activity book, en las páginas 71, 82 y 83.
En el cuadro os explica cómo se conjugan los verbos en primera y tercera persona del singular en presente simple.
Fíjate en las diferencias y te ayudará a hacer los ejercicios de gramática.
 Soluciones.

viernes, 15 de mayo de 2020

Tercero de primaria-Semana del 18 al 22 de mayo.

Monday 18th May 2020
-Abre el activity book en la página 43 y realiza la actividad  24.  Escucha el audio y rodea la hora correcta.  Luego,escuchas otra vez y escribes las frases.  Corrige.  Por último, escucha y repite las frases.
Solución.
-Seguidamente, realiza las actividades 25 y 26 de esta misma página 43 y las actividades 27 y 28 de la página 44.
Solución.